Zdolny roczniak
W drugim roku życia dziecko doskonali dokładność ruchów i sprawne chodzenie. To też czas pierwszych prób samodzielności.
"Uwaga, idę!"
Większość rodziców nie może doczekać się, kiedy ich pociecha zacznie chodzić. I niepokoi się, że np. roczniak ledwo stoi na nóżkach. Spokojnie. Ma na to jeszcze sporo czasu. Lekarze zapewniają, że prawidłowo rozwijające się dziecko może postawić pierwsze samodzielne kroki w 16. miesiącu życia i to nie jest zbyt późno. Wielu specjalistów dodaje też, że "zbyt wczesne" chodzenie jest niezdrowe, bo układ kostny i mięśniowy np. 9-miesięcznego malca nie jest na to odpowiednio przygotowany.
CHODZENIE
Jeśli twój szkrab już pewnie stoi, czas na samodzielne stawianie kroków. Chodzi już sam przy meblach? Zacznij zwiększać odległości pomiędzy nimi. Wędruje przy kanapie? Stań przy jej końcu, ale w pewnej odległości - tak, by musiał do ciebie podejść bez podpierania się o kanapę. Chcesz uatrakcyjnić trasę spacerowania po mieszkaniu? Poustawiaj krzesła w szeregu, ale zostaw między nimi przerwy. Na każdym krześle połóż jakąś zabawkę - malec będzie miał nagrodę na każdym osiągniętym etapie.
Wiele hałasu o... raczkowanie!
I słusznie. Kiedy dziecko raczkuje, wykonuje ruchy, które jednocześnie uaktywniają prawą i lewą półkulę mózgu, a w rezultacie rozwija połączenia nerwowe pomiędzy obiema półkulami. Dzięki temu dziecko zdobywa umiejętność m.in. szybkiego kojarzenia informacji i sprawnego myślenia (korzysta jednocześnie z obu półkul). Maluchy, które nie raczkowały, częściej niż raczkujące, mają trudności np. z płynnym czytaniem i bezbłędnym pisaniem.
NA CZWORAKA
Jeśli twoje dziecko nie raczkowało, a już sprawnie chodzi, nie martw się. Nic straconego. Możesz zachęcać je teraz do chodzenia na czworaka - bawiąc się z malcem, np. w pieski, wyścigi samochodowe czy po prostu ganiając się na kolanach po mieszkaniu.
Kółko i kwadrat
Roczniak ma już dobrą koordynację ręka-oko, ale robi wszystko, by ją jeszcze doskonalić. W tym czasie fascynują go zabawki, w które można wrzucać inne przedmioty. Na początku radzi sobie jedynie z dopasowywaniem do odpowiednich otworów podstawowych kształtów, tj. koło i kwadrat.
Artykuły o podobnej tematyce:
Nie ma jak książeczki
Jak wychować dziecko mądre, radosne, otwarte
Jak zmobilizować nastolatka do nauki
Dysleksja - jak sobie z nią radzić?
Jak uczyć dziecko dobrych manier?
Grupy o podobnej tematyce:







